Quelle méthode d'analyse littéraire dans le cadre d'une théorie de la lecture?

Author(s)

  • Jessy Neau

DOI:

https://doi.org/10.18352/relief.898

Keywords:

theory of reading, semiotics, textual analysis, reception

Abstract

This article seeks to explore the methodological aspects of the semiotics of reading. How can one proceed to a literary analysis if one only has in view only the reader’s position, and no longer that of the author or the text? This article presents some theories of reading, then performs a text analysis that situates itself in this perspective. The chosen text, “Le pied de momie” by Théophile Gautier, belongs to the genre of the fantastic and thereby possesses a number of generic particularities that stimulate its readers’ imagination.

Author Biography

  • Jessy Neau

    Jessy Neau est actuellement en deuxième année de thèse, dans le cadre d'une cotutelle entre l’université de Poitiers et l'université Western au Canada. La thèse porte sur les théories de la lecture et de la spectature en relation avec l’adaptation cinématographique.  Jessy Neau a publié des articles sur la littérature et le cinéma fantastique.

Downloads

Published

2014-12-24

Issue

Vol. 8 No. 2 (2014): Apollinaire and the Great War

Section

Articles - thematic dossier

License

All articles published in RELIEF appear in Open Access under the Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC-BY 4.0). Under this licence, authors retain ownership of the copyright of their article, but they allow its unrestricted use, provided it is properly cited.

How to Cite

“Quelle méthode d’analyse littéraire dans le cadre d’une théorie de la lecture?” (2014) RELIEF - REVUE ÉLECTRONIQUE DE LITTÉRATURE FRANÇAISE, 8(2), pp. 78–91. doi:10.18352/relief.898.