Explorer l’univers secret de l’enfance dans Les Cahiers d’Esther
DOI :
https://doi.org/10.51777/relief24980Mots-clés :
construction identitaire, autobiography, Riad Sattouf, adolescence, bande dessinéeRésumé
Cet article examine la série de bandes dessinées à succès Les Cahiers d’Esther de Riad Sattouf, qui retrace la vie d’une jeune Parisienne nommée Esther de ses 9 ans à ses 18 ans. La série remet en question les récits autobiographiques traditionnels en incorporant de manière stratégique des dispositifs métatextuels qui invitent les lecteurs à réfléchir aux frontières perméables entre vérité et artifice dans les récits personnels. Grâce à la participation collaborative d’Esther et à ses réflexions ouvertes sur les aspects fictifs de son portrait, la série bouleverse le pacte autobiographique traditionnel, permettant aux lecteurs de négocier l’interaction complexe entre réalité et représentation. L’article situe la série dans le contexte de l’écriture biographique, explorant la manière dont le médium graphique remodèle notre compréhension de l’authenticité et de la vérité dans les récits autobiographiques. Il soutient que Les Cahiers d’Esther est une (auto)biographie. Il suggère également que Sattouf peut être considéré comme un ethnographe graphique, observant attentivement et présentant la vie d’Esther avec soin et continuité, offrant une analyse sociale subtile mais pertinente à travers son point de vue. En fin de compte, Les Cahiers d’Esther témoigne du potentiel transformateur du médium de la bande dessinée pour transmettre des expériences subjectives, invitant les lecteurs à réfléchir à leur propre expérience de passage à l’âge adulte.
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© Honorine Rouiller 2025

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