ZENETTI, Marie-Jeanne. Théoriser la lectrice ? Lecture référentielle et lecture savante.
RELIEF - REVUE ÉLECTRONIQUE DE LITTÉRATURE FRANÇAISE,
[S. l.], v. 17, n. 2, p. 143–156, 2023.
DOI: 10.51777/relief18428. Disponível em: https://revue-relief.org/article/view/18428.. Acesso em: 14 août. 2025.